Con esta formación aprenderás a estructurar y gestionar la evaluación de acciones formativas en todas sus fases, abordando desde el diseño curricular y el equipamiento hasta los resultados finales de aprendizaje. Profundizarás en los enfoques pedagógicos clásicos y actuales, examinando las diferencias entre evaluaciones internas, externas, relativas y de progreso. Asimismo, definirás estándares, criterios de evaluación e indicadores de seguimiento para monitorizar la ejecución de los planes formativos y asegurar la mejora continua del servicio educativo.

Aprenderás también a ejecutar la evaluación del profesorado mediante la revisión de programaciones, cuestionarios individuales y sesiones conjuntas de análisis docente. En la parte técnica, dominarás la creación y aplicación de herramientas de evaluación como pruebas objetivas, pautas de observación planificadas, escalas de actitudes tipo Likert, diferencial semántico y grupos de discusión. Esto te permitirá analizar la eficacia didáctica, la transferencia de competencias al puesto de trabajo y el impacto de las acciones formativas.