El abordaje de las dificultades específicas de aprendizaje en el entorno escolar requiere un conocimiento riguroso de sus fundamentos neuropsicológicos. A lo largo de esta formación sobre dislexia y discalculia, aprenderás a identificar con precisión los signos de alerta en los procesos de adquisición de la lectura, la escritura y el cálculo numérico. Analizarás los criterios diagnósticos y los procedimientos de evaluación técnica, abarcando desde la valoración de la conciencia fonológica y el nivel lector hasta el estudio de la percepción, el cociente intelectual y el desarrollo del pensamiento matemático.

Además, adquirirás pautas metodológicas concretas para aplicar programas de rehabilitación cognitiva y reeducación en las aulas. Aprenderás a estructurar entrevistas con tutores y familias, colaborar de forma eficaz con los departamentos de orientación y proporcionar pautas de intervención directa al profesorado. Conocerás recursos didácticos específicos y herramientas tecnológicas orientadas al refuerzo de las operaciones y la resolución de problemas, facilitando una respuesta coordinada entre el centro educativo y el entorno familiar.