En esta formación adquieres y mejoras tus destrezas para atender a alumnos con necesidades educativas especiales dentro del aula ordinaria. Estudias el marco legislativo de la inclusión derivado de la Ley Orgánica de Educación y examinas el tratamiento histórico y conceptual de la diversidad en el sistema educativo. El temario te enseña a identificar las diferentes realidades del alumnado y a seleccionar las medidas de atención más idóneas, distinguiendo con claridad entre aquellas de carácter ordinario y las intervenciones extraordinarias o específicas que requieren apoyos complementarios.

Asimismo, aprendes a estructurar y aplicar adaptaciones curriculares según su significatividad y sus niveles de concreción, abarcando desde las adaptaciones de centro y de aula hasta las adaptaciones de acceso al currículum. Desarrollas la capacidad técnica necesaria para participar en la elaboración de la Adaptación Curricular Individualizada y adquieres criterios para abordar la diversidad cultural mediante modelos de educación intercultural, garantizando una respuesta pedagógica equitativa en entornos escolares diversos.