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Desarrollo e implementación de formaciones en e-learning en la formación profesional – SSCE0078
Aprende a planificar, tutorizar y evaluar cursos virtuales de formación profesional utilizando herramientas multimedia, entornos digitales de aprendizaje y estrategias metodológicas adaptadas al alumnado.
120H
Duración
5
Módulos
Presencial · Teleformación
Modalidad
Modalidad
Presencial · Teleformación
Tutor asignado
Resuelve tus dudas con el equipo docente.
Campus 24/7
Materiales y grabaciones siempre a mano.
Diploma
Diploma de la especialidad al superar el curso.
EL CURSO
Qué vas a aprender
Con este curso aprenderás a estructurar, gestionar y poner en marcha acciones formativas en entornos virtuales dentro del sistema de formación profesional. Trabajarás el diseño instruccional completo, desde la definición de objetivos formativos y la secuenciación didáctica de contenidos hasta la organización de actividades de aprendizaje en grupo. Además, profundizarás en el marco normativo que regula la educación de personas adultas y en las características técnicas y pedagógicas que definen a las plataformas e-learning actuales.
En el trabajo diario como docente o gestor de formación, dominarás las estrategias de comunicación y dinamización de aulas virtuales, atendiendo a la diversidad de estilos de aprendizaje del alumnado. Desarrollarás instrumentos de evaluación continua para medir el progreso formativo con retroalimentación ágil y aprenderás a manejar herramientas multimedia para crear y editar contenidos web, vídeos y recursos interactivos adaptados a las exigencias didácticas de cada programa.
Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o equivalente.
Título Profesional Básico (FP Básica) o Título de Técnico (FP Grado Medio).
Certificado de profesionalidad de nivel 1 o de nivel 2.
TEMARIO
Contenidos del curso
01
La organización de la formación profesional y su relación con la tecnología · 20 h
01
La organización de la formación profesional y su relación con la tecnología · 20 h
- Educación de personas adultas en España y marco normativo vigente
- Estructura e integración del sistema de formación profesional
- Evolución de la educación a distancia y del e-learning
- Las tecnologías de la información y la comunicación como herramientas formativas
- Posibilidades didácticas de Internet y de las plataformas virtuales
02
Planificación formativa del curso e-Learning · 25 h
02
Planificación formativa del curso e-Learning · 25 h
- Desarrollo de objetivos formativos para el curso virtual
- Selección y secuenciación de contenidos didácticos
- Adaptación del programa a las competencias y necesidades del alumnado
- Estrategias metodológicas para entornos virtuales
- Diseño de actividades formativas y trabajo colaborativo
- Incorporación de la perspectiva sostenible en las actividades
- Gestión de la documentación en la educación a distancia
03
El papel de la comunicación en entornos virtuales de aprendizaje · 25 h
03
El papel de la comunicación en entornos virtuales de aprendizaje · 25 h
- Modelos de comunicación, socialización y retroalimentación didáctica
- Estilos de aprendizaje y su impacto en la formación e-learning
- Roles y funciones de la persona formadora en el entorno virtual
- Organización y dinamización de aulas virtuales
- Canales de comunicación efectivos para la tutorización
04
La evaluación en entornos virtuales de aprendizaje · 25 h
04
La evaluación en entornos virtuales de aprendizaje · 25 h
- Concepto, utilidad y planificación de la evaluación formativa
- Recursos e instrumentos para valorar el aprendizaje y la calidad del curso
- Efectividad de las herramientas digitales de corrección
- Gestión de la retroalimentación ágil al alumnado
- Colaboración en línea y evaluación mediante variedad de medios
05
Uso de herramientas multimedia · 25 h
05
Uso de herramientas multimedia · 25 h
- Tipología e integración de recursos multimedia en el aprendizaje
- Software y herramientas actuales para la gestión del aprendizaje
- Creación y edición de páginas web didácticas
- Manipulación de contenidos en formato texto, vídeo y audio
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Modalidad
Presencial · Teleformación
Duración
120 horas
Código
SSCE0078
Familia
Servicios socioculturales y a la comunidad
PREGUNTAS FRECUENTES
Preguntas frecuentes
Lo que más nos preguntan sobre este curso.
¿Cuántas horas dura la formación?
El curso consta de un total de 120 horas divididas en cinco módulos de formación teórica y práctica.
¿En qué modalidades puedo realizar este curso?
El programa está regulado para impartirse tanto de forma presencial como mediante teleformación con aula virtual.
¿Qué estudios se necesitan para poder acceder?
Es necesario contar con la ESO, FP Básica, FP de Grado Medio, certificado de nivel 1 o 2, o haber superado pruebas de acceso a FP o a la universidad.
¿A qué puestos de trabajo está orientado el programa?
Se orienta a directores técnicos de centros educativos, pedagogos, formadores de formadores y especialistas en diseño de medios didácticos.
¿Qué obtengo al terminar?
Un diploma que acredita que has superado la especialidad formativa SSCE0078 del Catálogo de Especialidades Formativas del SEPE. No es un certificado de profesionalidad.
¿Cómo me apunto?
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Opiniones de nuestros alumnos
Personal muy cualificado y competente, cursos muy completos y currados. Yo me estoy preparando AGE, pero tienen muchas otras oposiciones como CC.AA, AYTOS., etc. Próximamente Seg. Soc., además tienen muchos y buenos cursos. Vamos que para mi son los mejores, por eso apuesto por ellos. ❤️❤️❤️
Fátima Rojas
9 Septiembre 2025 · Publicada en ckuma.com
Super amables y eficientes, me ayudaron mucho a la hora de resolver un inconveniente.
Celia Matallin
8 Septiembre 2025 · Publicada en ckuma.com
La atención del personal del centro es inmejorable y el profesorado excelente. Cursos de gran utilidad para mejorar en el día a día del trabajo.
Montse
2 Septiembre 2025 · Publicada en ckuma.com
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