Con este curso aprendes a emplear recursos sonoros y musicales como herramienta terapéutica en la atención a personas con discapacidad. Trabajarás los fundamentos de la disciplina, sus ámbitos de actuación y las distintas dinámicas de estimulación temprana. Adquirirás pautas para incorporar la música en el trabajo diario con alumnado de educación especial, adecuando cada propuesta a las necesidades y capacidades individuales de los participantes.

A lo largo de la formación practicarás técnicas específicas de respiración, relajación y audición musical activa. Conocerás cómo diseñar actividades rítmicas simples y cómo guiar la exploración sonora mediante la voz, el propio cuerpo y diversos instrumentos musicales, además de utilizar la improvisación. También profundizarás en estrategias de intervención adaptadas para personas sordas, con parálisis cerebral, discapacidad física, deficiencias mentales o autismo.